Im vierten Schuljahr steht traditionell die Lektüre eines Romans an. Aber einen ganzen Roman lesen, wie soll das klappen? Und wozu?
Der vierte Jahrgang der Grundschule Klauberg nutzte die Zeit des Homeschoolings zu Beginn des 2. Halbjahres für ein Jahrgangsstufenprojekt. Jede Klasse nahm sich ein Buch vor. Die Schülerinnen und Schüler lasen, dachten, schrieben, malten und erzählten. Am Ende hatte jedes Kind eine Leserolle erstellt, in der sein ganz persönliches Leseabenteuer zu finden ist.
