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oeffentlich:qb3:bau_haeuserrennen

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Schulprofil-Baustein

Häuserrennen


Referenzrahmen

Inhaltsbereich & Dimension
3 Schulkultur
3.2 Kultur des Umgangs miteinander
Kriterium & aufschließende Aussage
3.2.1 Der Umgang miteinander ist von gegenseitigem Respekt und gegenseitiger Unterstützung geprägt. (A1, A2, A3, A4, A5, A6, A8, A9)

Qualitätskriterien / Ziele unserer Schule


  • Die soziale Kompetenz wird durch positive Verstärkung gefördert
  • Schülerinnen und Schüler werden durch ein schulübergreifendes Belohnungssystem in ihrem positiven Verhalten verstärkt.
  • Das Schulklima verbessert sich durch ein freundliches Miteinander
  • Durch positives Feedback erfahren die Schülerinnen und Schüler Selbstwirksamkeit und werden in ihrer Persönlichkeitsentwicklung gefördert
  • Förderung des Gemeinschaftsgefühls über den Klassenverband hinaus

Qualitätsindikatoren


  • Die Quantität des positiven Verhaltens nimmt zu
  • Die Quantität des unerwünschten Verhaltens nimmt ab
  • Positives Verhalten von Schülerinnen und Schülern wird untereinander wahrgenommen und an Lehrkräfte weitergegeben

Evaluationsmethoden / Evaluationsinstrumente


  • Auswertung des Belohnungssystems
  • Gespräche mit Kindern
  • Kinderfragebogen

Konzept


-


Ansprechpartner*in für den Baustein


Pr, Weg, Op


Dieser Baustein gehört zum Klauberger Wirkungskreis


Sozialkompetenz

oeffentlich/qb3/bau_haeuserrennen.1752049430.txt.gz · Zuletzt geändert: von Judith Kaiser

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