Schulprogramm der Grundschule Klauberg

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Schulprofil-Baustein

====== Kooperation mit dem Coppelstift - Beratungsstelle für Kinder, Jugendliche und Eltern & Schulpsychologischer Dienst und Schulsozialdienst

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Inhaltsbereich & Dimension
4 Professionalisierung
4.2 Umgang mit beruflichen Anforderungen
6.6 Regionale und überregionale Unterstützungsangebote

Kriterium & aufschließende Aussage
4.2.2 Lehrkräfte bewältigen belastende Anforderungen professionell. (A1, A4, A5)
4.2.1 Lehrkräfte bewältigen berufliche Anforderungen professionell. (A3, A4, A12, A13)
6.6 Unterstützung durch den Schulpsychologischen Dienstag
6.6 Weitere Beratung und Unterstützung

Eltern/Erziehungsberechtigte und Lehrkräfte sollen bei der Erziehung und dem erzieherischen Kinder- und Jugendschutz unterstützt werden.
Die Integration der Schüler in das soziale Umfeld - insbesondere die Schule –, die Entwicklung der Leistungsmöglichkeiten sowie die Persönlichkeitsentwicklung soll gefördert werden.
Die Lehrkräfte bekommen Beratung im Hinblick auf die vielfältigen und hohen Anforderungen ihres Berufes und die Schule wird in der Entwicklung neuer Konzepte unterstützt.

Die Lehrkräfte kennen die Wege zur Anmeldung.
Der Großteil der Elternschaft ist über die Angebote des Coppelstiftes informiert oder wird bei Bedarf im Beratungsgespräch auf diese Angebote aufmerksam gemacht.
Es gibt – bei vorhandener Einwilligung der Eltern – einen intensiven Austausch zwischen den Eltern, den Lehrkräften und dem Fachpersonal vom Coppelstift.
Das Angebot ist für alle Seiten freiwillig und kostenlos.

Regelmäßiger Austausch zwischen Schule und Coppelstift um Absprachen zu treffen und zur Verbesserung der Organisation
Indikator für eine gute Zusammenarbeit sind unter anderem die Fallzahlen in einem Schuljahr

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Schulleitung, Schulsozialarbeit

Familie/soziales Umfeld