• Den Schüler*innen wird das sichere Überqueren der Straße an einer schwierig zu überblickenden Kreuzung direkt vor dem Schultor ermöglicht.
• Den Eltern wird die Möglichkeit gegeben, ihre Kinder nicht unmittelbar vor der Schule, sondern etwas entfernt abzusetzen, da die Schüler*innen den Rest des Weges durch die Schülerlotsen sicher allein bewältigen können. Dies trägt zur Bewegung der Schüler*innen bei.
• Eltern, die sich als Schülerlotse bereitstellen, bekommen von der Polizei eine Einweisung in den Lotsendienst.

• Die Schüler*innen bewegen sich selbstständig sicher im Straßenverkehr.
• Eltern helfen gut und gerne als Schülerlotsen aus.

• Gespräche mit Kindern, Eltern und Kolleg*innen auf einer Schulpflegschaftssitzung, in einer Konferenz und im Schülerparlament
• Gespräche mit Schülerlotsen (Schulpersonal, Eltern, Polizei)

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Weg,

Familie/soziales Umfeld