Inhaltsbereich 4:
Professionalisierung
Dimension 4.1:
Lehrerbildung
Kriterium 4.1.4: Die Mitglieder der Schulleitung qualifizieren sich weiter.
Aufschließende Aussagen:
A1 Die Schulleitung nimmt an Fortbildungen teil, die sich an den Handlungsfeldern und Schlüssel- kompetenzen für Leitungshandeln orientieren.
A2 Die Schulleitung nimmt professionelle externe Angebote (Beratung, Supervision, Coaching) in Anspruch.
A3 Die Schulleitung qualifiziert sich hinsichtlich neuer Schulleitungsaufgaben und aktueller Entwicklungen.
A4 Die Schulleitung nutzt die Arbeit in Netzwerken für die eigene professionelle Weiterentwicklung.
A5 Die Schulleitung tauscht sich in Fragen der Schul- und Unterrichtsentwicklung in Netzwerken aus.
A6 Die Schulleitung holt Leitungsfeedback ein und zieht daraus Konsequenzen.