**Schulprofil-Baustein**

====== Grüne Meilen  ======

----

==== Referenzrahmen ====

^ Inhaltsbereich & Dimension ^
| 2 Lehren und Lernen |
| 2.2 Kompetenzorientierung |
| 6.6 Regionale und überregionale Unterstützungsangebote |

^ Kriterium & aufschließende Aussage ^
| 2.1.4 Die Schule definiert im Schulprogramm ihre Leitbilder und Standards des Lehrens und Lernens sowie die zu erzielenden Ergebnisse und orientiert ihre schulische Arbeit daran. (A4, A5) |
| 2.2.1 Die individuelle Kompetenzentwicklung der Schülerinnen und Schüler steht im Zentrum der Planung und Gestaltung der Lehr- und Lernprozesse. (A1, A4, A5) |
| 6.6. Kooperation, außerschulische Partner und Lernorte |

----

==== Qualitätskriterien / Ziele unserer Schule ====


----

Ziel der Kampagne ist es
  * mit viel Spaß und Bewegung als „Kleine Klimaschützer unterwegs“ zu sein
  * möglichst viele Grüne Meilen zum Schutz des Weltklimas zu sammeln
  * zu Fuß, mit dem Roller oder mit dem Fahrrad zur Schule und zu Freizeitaktivitäten anreisen
  * Gesundheit und Fitness werden gefördert und ein sicheres Verkehrsverhalten trainiert.
  * die Grundschule zu repräsentieren 
  * Teilhabe von Eltern an schulischen Aktivitäten
  * Förderung der Lehrer*innen- und Schüler*innen-Gesundheit

----

==== Qualitätsindikatoren ====


----


  * Jährlich stattfindende Veranstaltung
  * alle Klassen erhalten eine Urkunde 
  * Teilnahme ist für jedes Kind möglich und wird zentral von der Schule organisiert
  * Teilhabe von Eltern ist erwünscht
  * Schüler*innen entwickeln Freude an der Bewegung und lernen ein sichere Verkehrsverhalten 


----

==== Evaluationsmethoden / Evaluationsinstrumente ====


----

Kolleg*innen-Rückmeldungen
Schüler*innen und Eltern Rückmeldung

----
==== Konzept ====

----
-
----
==== Ansprechpartner*in für den Baustein ====

----

?
----
==== Dieser Baustein gehört zum Klauberger Wirkungskreis ====

----

Schulprofil: "Bewegung und Gesundheit"