**Schulprofil-Baustein**

====== AG-Angebot  ======

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==== Referenzrahmen ====

^ Inhaltsbereich & Dimension ^
| 2 Lehren und Lernen |
| 2.6 Lern- und Bildungsangebot |

^ Kriterium & aufschließende Aussage ^
| 2.6.2 Die Schule hat ein vielfältiges auch außerunterrichtliches Angebot. (A1, A3, A4) |
| 2.4.1 Das Lehren und Lernen wird schülerorientiert und heterogenitätssensibel gestaltet. (A1, A4, A5, A18) |

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==== Qualitätskriterien / Ziele unserer Schule ====


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  * individuelle Erfahrung ohne Leistungsdruck
  * freie Entwicklung der Individualität
  * Entwicklung der Anstrengungsbereitschaft 
  * Achtung vor der Leistung anderer Schüler
  * Anregung der Fantasie
  * Ideen für außerschulische Freizeitgestaltung erzeugen
  * Sportliche Talente fördern und besondere sportliche Fähigkeiten entwickeln
  * Förderung von sozialen Kompetenzen (z.B. Kommunikationsfähigkeiten, Gruppen- und Teamfähigkeiten)
  * Förderung von Personalen Kompetenzen (z.B. Selbstvertrauen, Motivation)
  * Förderung von Methodenkompetenzen (z.B. Problemlöse- und Lernfähigkeit)
  * Interessensförderung


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==== Qualitätsindikatoren ====


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  * regelmäßige Teilnahme 
  * Fortführung der Aktivitäten im außerschulischen Bereich
  * zunehmender Lernerfolg im Unterricht
  * zunehmendes Selbstvertrauen in die eigene Leistungsfähigkeit
  * Abbau von Verhaltensauffälligkeiten (begründet durch Erfolgserlebnisse)


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==== Evaluationsmethoden / Evaluationsinstrumente ====


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  * Rückmeldung durch die Kinder
  * Austausch mit Eltern und Kolleg*innen  


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==== Konzept ====

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==== Ansprechpartner*in für den Baustein ====

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OGS-Personal / Schulpersonal
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==== Dieser Baustein gehört zum Klauberger Wirkungskreis ====

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Offene Ganztagsschule