Schulprogramm der Grundschule Klauberg

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**Schulprofil-Baustein**

====== Supervision  ======

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==== Referenzrahmen ====

^ Inhaltsbereich & Dimension ^
| 4 Professionalisierung |
| 4.2. Umgang mit beruflichen Anforderungen |

^ Kriterium & aufschließende Aussage ^
| 4.2.1 Lehrkräfte bewältigen berufliche Anforderungen professionell. (A2, A3, A4, A5, A7, A8, A9, A12, A13) |
| 4.2.2 Lehrkräfte bewältigen Anforderungen professionell. (A1, A3, A4) |
| 4.1.3 Lehrkräfte entwickeln ihre beruflichen Kompetenzen im Rahmen von Fort- und Weiterbildung kontinuierlich weiter. (A10) |

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==== Qualitätskriterien / Ziele unserer Schule ====


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  * einen geschützten Rahmen schaffen, um persönliche Fragestellungen und Konflikte besprechen zu können
  * Reflexion des beruflichen Handelns
  * Förderung der Handlungssicherheit im beruflichen Alltag
  * Förderung der kommunikativen Prozesse im Team, Förderung der Teamentwicklung und Teamarbeit
  * Beitrag zur Lösung von offenen oder verdeckten Konflikten


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==== Qualitätsindikatoren ====


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  * gestärkte persönliche Kommunikationsfähigkeit
  * positive Kommunikation, Unterstützung und Zusammenhalt im Team
  * Rückhalt im Team
  * mehr Sicherheit in herausfordernden beruflichen Situationen 


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==== Evaluationsmethoden / Evaluationsinstrumente ====


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Gespräche mit Kolleg*innen

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==== Konzept ====

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==== Ansprechpartner*in für den Baustein ====

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Schulleitung 

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==== Dieser Baustein gehört zum Klauberger Wirkungskreis ====

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Teamentwicklung und Kommunikation