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-^ Inhaltsbereich 4: ^ Lehrerbildung ^
+^ Inhaltsbereich 4: ^ Professionalisierung ^
-| Dimension 4.1: |  |
+| Dimension 4.2: | Umgang mit beruflichen Anforderungen |
-**Kriterium 4.: .**
+**Kriterium 4.2.2: Lehrkräfte bewältigen belastende Anforderungen professionell..**
 Aufschließende Aussagen:
-  * A1 Andere Einrichtungen, Betriebe und Institutionen in der Region schätzen die Schule als Kooperationspartner und sind zufrieden mit der Qualität der schulischen Bildung und Erziehung.
+  * A1 Lehrkräfte nutzen die vorhandenen Ressourcen effektiv.
-  * A2 Vereine, Betriebe, Bildungspartner und kommunale Einrichtungen zeigen eine hohe Bereitschaft sich für Vorhaben und Projekte der Schule (auch finanziell) zu engagieren.
-  * A3 In der Schule finden Diskussionsforen, Veranstaltungen, Besuche von Fachgruppen und Aufführungen der Schule eine positive Resonanz.
+  * A2 Lehrkräfte halten Arbeitsschutz- und Sicherheitsbestimmungen ein.
-  * A4 In Veröffentlichungen, Auszeichnungen und der Presse wird die Arbeit der Schule gewürdigt.
+  * A3 Lehrkräfte kennen Strategien für den Umgang mit beruflichen Belastungen und nehmen Maßnah- men zur Gesundheitsförderung (z. B. Bewegungsangebote, Zeit- und Aufgabenmanagement, Rückzugsraum) an.
+  * A4 Professionelle externe Hilfen sind den Lehrkräften bekannt und werden, da wo sinnvoll und notwendig, in Anspruch genommen.
+  * A5 Lehrkräfte kennen verbindliche Konzepte für das Verhalten in Krisensituationen (z. B. Missbrauch, Gewalt) und wenden sie an.