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 Aufschließende Aussagen: Aufschließende Aussagen:
   * A1 Die Schülerinnen und Schüler verfügen über fachbezogene und fächerübergreifende Methoden- und Lernkompetenz, wie z. B. Lernstrategien, Arbeits-, Moderations- und Präsentationstechniken.   * A1 Die Schülerinnen und Schüler verfügen über fachbezogene und fächerübergreifende Methoden- und Lernkompetenz, wie z. B. Lernstrategien, Arbeits-, Moderations- und Präsentationstechniken.
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   * A2 Die Schülerinnen und Schüler verfügen über Medienkompetenz gemäß dem Medienkompetenz- rahmen NRW bzw. der Vorgaben zu digitalen Schlüsselkompetenzen im Berufskolleg sowie weiterer darauf aufbauender Konzepte.   * A2 Die Schülerinnen und Schüler verfügen über Medienkompetenz gemäß dem Medienkompetenz- rahmen NRW bzw. der Vorgaben zu digitalen Schlüsselkompetenzen im Berufskolleg sowie weiterer darauf aufbauender Konzepte.
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   * A3 Die Schülerinnen und Schüler verfügen über sozial-kommunikative Kompetenzen, wie z. B. Empathie, Kommunikations-, Kooperations- und Konfliktfähigkeit.   * A3 Die Schülerinnen und Schüler verfügen über sozial-kommunikative Kompetenzen, wie z. B. Empathie, Kommunikations-, Kooperations- und Konfliktfähigkeit.
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   * A4 Die Schülerinnen und Schüler verfügen über personale Kompetenzen, wie z. B. Anstrengungs- und Leistungsbereitschaft, Verantwortungs- und Pflichtbewusstsein, Selbstvertrauen, Selbst- reflexion.   * A4 Die Schülerinnen und Schüler verfügen über personale Kompetenzen, wie z. B. Anstrengungs- und Leistungsbereitschaft, Verantwortungs- und Pflichtbewusstsein, Selbstvertrauen, Selbst- reflexion.
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   * A5 Die Schülerinnen und Schüler verfügen über Alltags- und Gestaltungskompetenzen; sie können z. B.   * A5 Die Schülerinnen und Schüler verfügen über Alltags- und Gestaltungskompetenzen; sie können z. B.
       * sich im Alltag angesichts unterschiedlicher Anforderungen und Bedingungen orientieren und       * sich im Alltag angesichts unterschiedlicher Anforderungen und Bedingungen orientieren und
oeffentlich/qb1/1.1.2.1752051577.txt.gz · Zuletzt geändert: von Judith Kaiser
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