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 Aufschließende Aussagen:
   * A1 Die Schülerinnen und Schüler verfügen über fachbezogene und fächerübergreifende Methoden- und Lernkompetenz, wie z. B. Lernstrategien, Arbeits-, Moderations- und Präsentationstechniken.
   * A2 Die Schülerinnen und Schüler verfügen über Medienkompetenz gemäß dem Medienkompetenz- rahmen NRW bzw. der Vorgaben zu digitalen Schlüsselkompetenzen im Berufskolleg sowie weiterer darauf aufbauender Konzepte.
   * A3 Die Schülerinnen und Schüler verfügen über sozial-kommunikative Kompetenzen, wie z. B. Empathie, Kommunikations-, Kooperations- und Konfliktfähigkeit.
   * A4 Die Schülerinnen und Schüler verfügen über personale Kompetenzen, wie z. B. Anstrengungs- und Leistungsbereitschaft, Verantwortungs- und Pflichtbewusstsein, Selbstvertrauen, Selbst- reflexion.
   * A5 Die Schülerinnen und Schüler verfügen über Alltags- und Gestaltungskompetenzen; sie können z. B.
-  * sich im Alltag angesichts unterschiedlicher Anforderungen und Bedingungen orientieren und
+      * sich im Alltag angesichts unterschiedlicher Anforderungen und Bedingungen orientieren und
-  * organisieren,
+      * organisieren,
-  * sowohl mit unvollständigen als auch überkomplexen Situationen umgehen,
+      * sowohl mit unvollständigen als auch überkomplexen Situationen umgehen,
-  * Chancen, Risiken, Gefahren und Unsicherheiten erkennen und abwägen sowie Gefahren für
+      * Chancen, Risiken, Gefahren und Unsicherheiten erkennen und abwägen sowie Gefahren für
-  * körperliche und seelische Gesundheit vermeiden,
+      * körperliche und seelische Gesundheit vermeiden,
-  * mit Widersprüchen, Ambiguitäten und Dissens umgehen.
+      * mit Widersprüchen, Ambiguitäten und Dissens umgehen.